Cómo revisar este blog y conseguir la información que a ti te interesa

Estimad@ estudiante:
Quisiera facilitarte el trabajo para operacionalizar tu búsqueda inmediata hacia la información que a ti te interesa.
Hay dos formas de buscar esa información.
Lamentablemente el orden en que aparecen los títulos está a la inversa en el Blog, comenzando con el último título publicado hoy 26/10 hasta llegar al primero. Por consiguiente, podrás revisar todo el material hacia abajo presente en esta primera página, llegando hasta la asignatura 438 y 492, o, al final de la página, ir a "Entradas Antiguas" donde te aparecerán los títulos de la 437 en forma decreciente a la presentación que aparece en la parte inferior.
Otra manera de buscar esa información de manera directa es la siguiente:
Del lado derecho del blog te aparecen varios post: "Nuestro Calendario", "La Hora", "Día, Fecha, Mes y Hora" y luego ARCHIVOS DEL BLOG. Allí encontrarás un signo­ 4 2008 (31) que te indica el número de archivos contentivos en este blog. Al hacer clic sobre el signo 4 te aparecerá de inmediato otros dos signos ▼ que indican carpetas de archivos que deberás desplegar. El primero se refiere a los cuatro publicados desde el 06/15 al 06/22 (04 títulos o entradas) cuyos contenidos son: "Presentación", "Presentación de los contenidos del Blog", "Lecturas recomendadas" y "Seminario de Investigación" (Cód. 451). Si la información no aparece en este post, entonces abrirás el segundo del 07/13 al 10/26 (27 títulos o entradas) donde aparecen los siguientes contenidos: Información Importante, Asignaturas que serán asesoradas en Vargas y luego los códigos de las asignaturas que yo asesoro: "120", "432 y 480", "433", "436 y 481", "437", "438 y 492", "454", 459 y 491", "Anexos de las Prácticas Docentes", "471", "472", "473", "474", "475", "483", "486", "493", "494", "497", "536" y "576 - 419", y por último la entrada del 10/26 al 11/02 (1 título) que se refiere a esta mi última publicación.
Fíjate que las asignaturas 440 y 479 fueron trasladadas al Centro Local Metropolitano para este semestre 2008-2.
En ambos casos, busca el título que te interesa y luego revisa con detenimiento la información que aparece allí: Plan de Curso y/o de Evaluación y los Lineamientos para la realización del trabajo práctico. En este último archivo aparece(n) la(s) fecha(s) de entrega de los trabajos. ¡Éxitos!

576 - Sociología de la Educación y Servicio Comunitario

Las dos lecturas son importantes para el desarrollo de tu trabajo. Esta asignatura se ofrece a los estudiantes de las carreras de Educación.
Plan de Curso de Sociología de la Educación.
Esta asignatura la evalúa el profesor Francisco Blequett (ponerse en contacto con él).

536 - Gerencia Educativa

A continuación las dos lecturas obligadas para realizar tu trabajo práctico.

Plan de Curso de Gerencia Educativa.

Lineamientos para la realización del trabajo práctico.

497 - Práctica de Promoción de Cambio.

Para comenzar, lee con atención los dos archivos que te ofrezco a continuación. Incluye en tu trabajo los seis anexos que aparecen en la sección "Anexos de las Prácticas Docentes".

Plan de Curso de Práctica de Promoción de Cambio.

No hay estudiantes inscritos en el lapso 2016-1.

Anexos de las Prácticas Docentes.

495 - Práctica de Acción Docente

Al igual que las prácticas docentes de la Licenciatura, toma los archivos que se encuentran en Anexos de las Prácticas Docentes para incluirlos al final de tu Informe Integrador.

Plan de Curso de Práctica de Acción Docente.

No hay estudiantes inscritos en el lapso 2016-1.

Anexos de las Prácticas Docentes.

494 - Educación Física y Recreación

Esta asignatura es totalmente práctica; por consiguiente se te exige más. Lee y analiza con mucha atención los dos archivos que te ofrezco a continuación.

Plan de Evaluación de Educación Física y Recreación.

No hay estudiantes inscritos en el lapso 2016-1.

493 - Evaluación

Aquí encontrarás las dos lecturas obligadas para la consecución de tu trabajo práctico. Analiza las otras lecturas que aparecen en la columna derecha del blog.

Plan de Evaluación.

No hay estudiantes inscritos en el lapso 2016-1.

Carta para el director.

486 - Educación Estética

A continuación te ofrezco las dos lecturas obligadas para la realización del trabajo práctico.

Plan de Evaluación de Educación Estética.

Lineamientos para la realización del trabajo práctico.

483 - Planificación de la Enseñanza

Es importante que revises analíticamente las lecturas recomendadas en la columna de la derecha del blog y las que te ofrezco en este espacio.

Plan de Curso de Planificación de la Enseñanza.

No hay estudiantes inscritos en el lapso 2016-1.

Sobre cómo escribir un ensayo, revisa el siguiente documento: Elaboración de un ensayo.

475 - Práctica Docente V

Para la última Práctica de la Licenciatura, te ofrezco dos archivos que deberás leer y analizar con muchísima atención antes de iniciarla.

Plan de Curso de Práctica Docente V.

Lineamientos para la realización del trabajo práctico.

Anexos de las Prácticas Docentes.

474 - Práctica Docente IV

A continuación las dos lecturas obligadas para realizar tu trabajo.

Plan de Curso de Práctica Docente IV.

Lineamientos para la realización de la Práctica.

Anexos de las Prácticas Docentes.

473 - Práctica Docente III

Lee con atención ambos archivos: Plan de Curso y Lineamientos para la realización del trabajo. 

Plan de Curso de Práctica Docente III.

Lineamientos para la realización del trabajo.

Anexos de las Prácticas Docentes.

472 - Práctica Docente II

Aquí les presento los dos archivos claves para la realización de la Práctica Docente II.

Plan de Curso de Práctica Docente II.

Lineamientos para el trabajo práctico.

Anexos de las Prácticas Docentes.

471 - Práctica Docente I

A continuación las dos lecturas que deberás realizar antes de iniciar propiamente la Práctica Docente I.

Plan de Curso de la Práctica Docente I.

Lineamientos para la realización de la Práctica.

Anexos de las Prácticas Docentes.

Anexos de las Prácticas Docentes

Estimad@ participante de las Prácticas Docentes:

Para este lapso académico se han realizado algunas modificaciones que deberás incorporar para la elaboración de los trabajos prácticos de las asignaturas. En primera instancia te ofrezco los distintos documentos que incluirás como anexos de tus prácticas.

Portada del Informe Final.

Anexo 1 - Carta de Presentación al Director.

Anexo 2 - Constancia de Aceptación del Docente Guía.

Anexo 3 - Comprobante de Recepción del Informe Final.

Anexo 4 - Evaluación de la Práctica por el Docente Guía.

Anexo 5 - Evaluación del Proceso de la Práctica Docente.

Anexo 6 - Diagnóstico Características del Plantel.

491 - Enseñanza de la Lengua

Pon especial atención a las dos lecturas que te ofrezco a continuación:

Plan de Curso de Enseñanza de la Lengua.

Lineamientos para la realización del trabajo práctico.

454 - Análisis Gramatical

Para esta asignatura existen dos objetivos que serán desarrollados mediante un trabajo práctico.

A continuación te presento las lecturas obligadas.

Plan de Curso de Análisis Gramatical.

Lineamientos para la realización del trabajo práctico.

492 - Seminario Práctico de Formación para el Trabajo

Esta asignatura será evaluada íntegramente mediante la modalidad de trabajo práctico.

Dos archivos componen el Seminario Práctico de Formación para el Trabajo:

Plan de Curso de Formación para el Trabajo.

Lineamientos para la realización del trabajo práctico.

437 - Música y Artes Escénicas

Es conveniente que leas con atención el Plan de Curso y los lineamientos para el trabajo.

Haz clic...

Plan de Curso de la asignatura 437.

Lineamientos para el trabajo práctico.

Te ofrezco también otros materiales interesantes que puedes leer y analizar en los siguientes enlaces:

El teatro, una herramienta en la escuela.

Importancia del teatro en la escuela.

Importancia del teatro en la Escuela Primaria.

La enseñanza del teatro en la escuela.

433 - Evaluación

Para esta asignatura, te ofrezco tres archivos:

Plan de Curso de la asignatura.

Lineamientos para la realización del trabajo práctico.

Lecturas del Objetivo 4.

Así mismo, en la columna de la derecha del blog hay una sección sólo ocupada por lecturas relacionadas con la Evaluación. Es conveniente que las bajes a tu compu y las analices. Ellas te servirán para complementar la información necesaria para la realización del trabajo práctico.

480 - Educación Ambiental

Te invito a que leas con detenimiento el Plan antes de iniciar tu trabajo práctico. Luego revisa también el Plan de Proyecto.

Plan de Evaluación de Educación Ambiental.

Lineamientos para la realización del trabajo práctico.
Proyecto para la 480.
Carta para el director.

427 - Técnicas y Recursos para el Aprendizaje

A continuación, te ofrezco la información pertinente para la realización del trabajo práctico de la asignatura Técnicas y Recursos para el Aprendizaje (Cód. 427). Tienes, además, el Plan de Curso. Haz clic en...

Plan de Curso.

Lineamientos para la realización del trabajo práctico.

120 - Lengua y Comunicación en Educación

En esta entrada tienes lo referente a la asignatura Lengua y Comunicación en Educación (Cód. 120). Como puedes apreciar, te incluyo el Plan de Evaluación de la asignatura 120 y luego los Lineamientos para la realización del trabajo. Lee ambos documentos y entrega los trabajos en las fechas señaladas.

Plan de Evaluación de la 120.

Lineamientos Generales para los trabajos.

Seminario de Investigación (Cód. 451)

Para esta primera entrega de los trabajos que realizarás en Vargas, iniciaremos con la asignatura Seminario de Investigación (451) para los estudiantes de punta, que se graduarán en la Licenciatura.

Para ello, he preparado un material que se irá nutriendo y mejorando con el tiempo. Si eres un aspirante para cursar esta asignatura, te recomiendo que comiences a leer el siguiente material. Recuerda que las lecturas recomendadas anteriormente también son importantes para tu proyecto.

Haz clic sobre los siguientes títulos:
* Presentación inicial sobre el Seminario de Investigación.

* Cronograma de entrega de los distintos informes.
Te recomiendo que lo descargues a tu compu para poder ver la presentación.

* Plan de Curso del Seminario de Investigación (Cód. 451).

* Anexo 1, Lecturas obligatorias del Seminario de Investigación.
* Anexo 2. Lecturas obligatorias del Seminario de Investigación.

* Documento a llenar para la COMTFORPRA.
* Carta de presentación al director.

* Diagnóstico del Plantel.
* Normas APA-UPEL.
* Qué es un proyecto factible.
* Redacción de Planes.

* Presentaciones orales exitosas.
* PowerPoint, 10 cosas que debe y no debe hacer.

* Ingresa también a la siguiente página para develar los misterios de las presentaciones en Power Point: Lo que debo y no debo hacer.

Revisa en Lecturas Recomendadas (columna de la derecha del blog) otros artículos bien interesantes que te pueden apoyar para elaborar tu trabajo.

Lecturas Recomendadas

A continuación, te anexo una serie de lecturas interesantes y necesarias para el desarrollo de algunos proyectos y/o trabajos que deberás entregarme. Hay diferentes presentaciones: en pdf, doc, ppt y pub. Como te dije anteriormente, es imprescindible que tengas en tu computadora los programas Office 2003 y Acrobat Reader. Si así lo deseas, puedes bajarlo al disco duro de tu computador, a cualquier disco extraíble o, inclusive, imprimirlo.
Haz clic sobre el título para hacer el enlace.
* Cómo hacer un resumen
* Cómo hacer una investigación
* Cómo se elabora un proyecto de investigación
* El proyecto calendario productivo socio-cultural
* La evaluación en la educación bolivariana
* Medir, calificar y evaluar.
* Panorama de la Evaluación Educativa.
* Modelos de Evaluación.
* La evaluación como proceso.
* ¡Qué difícil es evaluar!
* La planificación en el nuevo diseño curricular
* Planificación de la Enseñanza a través de Mapas Conceptuales.
* Planificación Educativa (UPEL).
* Planificación Educativa (taller).
* Planificar.
* Propuesta de evaluación de la I y II Etapa de Educación Básica
* Proyecto de Aprendizaje (PA)
* Proyecto de Aprendizaje en función de la comunidad
* Proyecto Educativo Integral Comunitario
* Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)
* Cómo escribir un Ensayo
Otras lecturas interesantes que hemos anexado en el lapso 2009-2:
* Ley del Servicio Comunitario
* Dime cómo evalúas y te diré qué tipo de profesional eres
* Técnica: Tormenta de Ideas
* Ventana de Johari (comunicación)
* Sobre Mapas Conceptuales
* Modelos complejos para la Investigación Social
* Metodología de la Investigación - Investigación Acción

Presentación de los contenidos del Blog

Todos los documentos de esta primera parte están en PDF, por lo que requiere que tengas instalado el programa Adobe Acrobat.
A continuación encontrarás una presentación de todos los contenidos que lleva el Blog. Haz clic en el siguiente título: Presentación de los contenidos.
Luego de leído el primer texto con los contenidos que aparecerán en el presente Blog, te recomiendo que leas la información que te ofrezco a continuación: Lineamientos para los trabajos escritos.

Presentación

Mis estimad@s alumn@s:
Tenéis aquí otra herramienta valiosa que utilizaremos a partir del semestre 2008-2. Debemos incorporar definitivamente el espíritu de lo que representa la Educación a Distancia (EaD) y su alianza con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's).
Para poder revisar y leer la mayoría de los documentos, debes tener en tu máquina los programas Office 2003 y el Acrobat Reader (PDF). Poco a poco te irás familiarizando con el Blog y muy pronto serás un experto que inclusive te permitirá crear tu propio espacio.
¡Así que iniciemos esta nueva aventura!